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Nuevos retos en la lingüística: macrosintaxis del español actual. Seminario formativo

Programa de doctorado interuniversitario en Lenguas y Culturas. Universidad de Córdoba

12-16 abril 2021
Facultad de Filosofía y Letras

El objetivo principal de este seminario formativo es introducir a los estudiantes en el análisis macrosintáctico del español actual, una de las principales y más novedosas líneas de investigación de la lingüística pragmática. El nacimiento de la denominada Lingüística de la comunicación instauró el texto como objeto de estudio. Como consecuencia, se facilitó el análisis de unidades y estructuras que habían sido obviadas hasta el momento: marcadores discursivos, operadores, construcciones y estructuras extraproposicionales, principalmente. La finalidad ahora consiste en aunar estos trabajos para construir una macrosintaxis, una sintaxis discursiva que complete la sintaxis oracional descrita hasta el momento. En este seminario, los estudiantes:

  • Conocerán las bases teórico-metodológicas de la macrosintaxis del español.
  • Identificarán y analizarán las unidades propias de la macrosintaxis: operadores, conectores, estructuras suspendidas, construcciones de funcionamiento extraproposicional.
  • Analizarán la interrelación existente entre macrosintaxis y prosodia.
  • Aplicarán este tipo de análisis a nuevos discursos digitales.
  • Comprobarán el rendimiento que tienen estos trabajos en el ámbito de la docencia de ELE.
  • Conocerán las líneas de investigación futuras que les ofrece este campo de estudio.

Destinatarios: Estudiantes del Programa de Doctorado en Lenguas y Culturas, doctorandos de programas afines, estudiantes de postgrado en másteres afines, estudiantes del grado de Filología Hispánica. Formato: Videoconferencia.
Duración: 30 horas. Alumnos de doctorado y máster: 20 h presenciales + 10 h de trabajo autónomo. Alumnos de grado: se expedirá certificado al asistir al 75 % de las sesiones.
Inscripción: Gratuita. Fecha límite de inscripción: 9 abril 2021.
Envíe su solicitud de inscripción o consúltenos sus dudas a la siguiente dirección de correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


PROGRAMA:

12 abril

  • 9:00- 11:30 horas.
    Dra. Catalina Fuentes Rodríguez. Catedrática de la
    Universidad de Sevilla. Macrosintaxis del español actual.
    Fundamentos téorico-metodológico.
  • 11:30-14:00 horas.
    Dra. Catalina Fuentes Rodríguez. Catedrática de la
    Universidad de Sevilla. Macrosintaxis del español actual:
    nuevas líneas de investigación.

 

13 abril

  • 9:00- 11:30 horas.
    Dra. Ester Brenes Peña. Profesora Titular de la
    Universidad de Córdoba. Macrosintaxis de la dimensión
    argumentativa.
  • 11:30-14:00 horas.
    Dra. Ester Brenes Peña. Profesora Titular de la
    Universidad de Córdoba. Macrosintaxis del español
    actual: aplicación a la didáctica de ELE.

14 abril

  • 10:00-13:00 horas.
    Dr. Víctor Pérez Béjar. Profesor Ayudante Doctor de la
    Universidad de Córdoba. Macrosintaxis de las
    estructuras suspendidas.

15 abril

  • 10:00-13:00 horas.
    Dr. Javier Perea Siller. Profesor Titular de la
    Universidad de Córdoba. Sintaxis de los enunciados y
    prosodia: efectos paralingüísticos.

16 abril

  • 9:00-13:00 horas.
    Dr. Salvador López Quero. Catedrático de la
    Universidad de Córdoba. Macrosintaxis del discurso
    digital.

Congreso Internacional “Mujer y discurso: liderazgo, imagen y sociedad”

El objetivo principal de este congreso internacional radica en la definición y descripción del discurso femenino desde diferentes perspectivas y/o metodologías, incidiéndose especialmente en el estudio de los discursos elaborados por mujeres que han alcanzado algún tipo de poder o liderazgo en distintos ámbitos, como el político, empresarial, académico, científico, institucional o en los medios  de comunicación. En líneas generales, las metas de este evento científico son la descripción del discurso femenino, y, en especial, de las estrategias argumentativas y de proyección de imagen empleadas por las mujeres, la reflexión sobre el lenguaje inclusivo y los posibles obstáculos a los que se enfrenta la mujer en la sociedad actual, y la descripción de la representación discursiva de la mujer a lo largo de la historia.

En concreto, se plantean las siguientes áreas temáticas:

-       Discurso femenino: caracterización.

-       Mujer y discurso: estrategias de proyección y gestión de la imagen social

-       Mujer y discurso político.

-       La mujer en la ciencia.

-       Mujer y medios de comunicación.

-       Mujer y discurso institucional.

-       Liderazgo femenino: descripción del discurso propio de mujeres empresarias, directivas y ejecutivas. Estrategias para vencer el techo de cristal.

-       Mujer, memoria e ideología.

-       ¿Lenguaje inclusivo?: reflexiones y propuestas

Mas información del Congreso:

 

El docente de ELE en el siglo XXI: retos formativos y experiencias didácticas

Programa: 19 DE MARZO DE 2021
09:30 Inauguración
10:00 Dra. Catalina Fuentes Rodríguez (US) “La didáctica de los marcadores del
discurso”
11:30 Dr. Mario de la Fuente (Fundación Sierra Pambley) “Enseñar español a
inmigrantes, un reto apasionante”
13:00 Debate con los asistentes
18:30 Doña. Noelia María Ontanilla Bermúdez (maestra ATAL Junta de Andalucía)
“Enseñanza- aprendizaje de ELE a menores inmigrantes escolarizados”
Inscripción en: https://forms.gle/ajXA7cjPZh2Z7q4D7